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微课堂 | 统编版一年级语文下册识字3《小青蛙》精讲,转给家长

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课文朗读


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视频讲解

这是一首儿歌形式的字族文识字,读起来节奏明快,音韵和谐。儿歌讲述了青蛙的外形和本领,号召大家要爱护小青蛙。

课文中的“清、情、请、晴、睛”都是由共同的母体字“”作声旁的形声字,充分展示了形声字声旁表音、形旁表意的构字规律,同时体现了汉字的趣味性,有利于培养学生学习汉字的兴趣。


知识点

笔顺练习






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知识点

一、会认字注音及组词

睛 jīng(眼睛)    眼 yǎn(眼光)    

保 bǎo(保护)    护 hù  (护士)    

害 hài(害怕)    情 qíng(事情)

让 ràng(让开)    病bìng(病人)


二、会写字及组词

青(青蛙)(青天)(青年)    

清(清水)(清早)(清白)

气(天气)(和气)(正气)   

晴(晴天)(晴好)(晴空)

情(友情)(同情)(心情)    

请(请问)(回请)(请客)

生(学生)(花生)(生气)


三、易写错的字

气:共四笔,不要写成“乞”。

晴:左边是“日”,不要写成“目”。


四、多音字

好:爱好(hào) 好(hǎo)处

少 :少(shào)年  多少(shǎo)


五、部首

(疒)病字旁的字一般表示与疾病有关。如病、痛、疼。


六、近义词

保护——爱护


七、反义词

好——坏    保护——破坏


八、字词积累

保护禾苗    爱护青蛙     吃(捉)害虫


九、理解词语

本课有两个重点的词语:保护、爱护

【保护】:护卫使不受损害,一般和有生命的搭配。

我们要保护野生动物。
【爱护】:爱惜,保护,一般和物品搭配。
我们要爱护公物。




图文解读

——END——

部编版一年级下册语文目录

识字 

1 春夏秋冬2 姓氏歌3 小青蛙4 猜字谜口语交际:听故事,讲故事语文园地一和大人一起读《谁和谁好》快乐读书吧《读读童谣和儿歌》课文 
1 吃水不忘挖井人2 我多想去看看3 一个接一个4 四个太阳语文园地二和大人一起读《阳光》5 小公鸡和小鸭子6 树和喜鹊7 怎么都快乐口语交际:请你帮个忙语文园地三和大人一起读《胖乎乎的小手》课文
8 静夜思9 夜色10 端午粽11 彩虹语文园地四和大人一起读《妞妞赶牛》识字5 动物儿歌6 古对今7 操场上8 人之初口语交际:打电话语文园地五和大人一起读《狐狸和乌鸦》课文12 古诗二首池上 小池13 荷叶圆圆14 要下雨了语文园地六15 文具的家16 一分钟17 动物王国开大会18 小猴子下山口语交际:一起做游戏语文园地七和大人一起读《孙悟空打妖怪》19 棉花姑娘20 咕咚21 小壁虎借尾巴语文园地八识字表写字表常用偏旁名称表

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